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Alunos de Harvard ficam confusos com a sugestão do corpo docente para notas mais rigorosas

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Os estudantes de Harvard ficaram em pé de guerra depois que o Escritório de Educação de Graduação da escola divulgou um relatório na semana passada dizendo que a escola da Ivy League estava “deixando de desempenhar funções essenciais de avaliação”, levando a notas inflacionadas.

De acordo com um relatório divulgado internamente para estudantes de Harvard, 60% das notas de graduação são A, contra apenas 25% há duas décadas, segundo o jornal estudantil da escola. O carmesim.

O relatório de 25 páginas, escrito por Amanda Claybaugh, reitora do ensino de graduação, disse que o grande aumento nas notas A exigiu que a escola implementasse diretrizes de classificação mais rígidas e que “a falha em manter as principais funções de classificação” estava “minando a cultura acadêmica da faculdade”.

O Escritório de Educação de Graduação de Harvard divulgou um relatório na semana passada dizendo que a escola da Ivy League está “falhando em desempenhar funções-chave de avaliação”, levando a notas inflacionadas. (Blake Nissen para The Boston Globe via Getty Images)

O relatório decepcionou alguns estudantes.

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“Fiquei chorando o dia todo”, disse um aluno relatado disse ao The Crimson. “Faltei às aulas na segunda-feira e chorei na cama porque estava com dificuldades nas aulas e minhas notas também não eram as melhores.”

“Foi uma sensação de esmagamento de alma”, disse ela.

Outro aluno está preocupado com os danos à saúde mental que uma avaliação rigorosa pode causar.

Menos membros do corpo docente de Harvard se identificam como liberais, mas os funcionários ainda se inclinam para a esquerda: pesquisa

“Isso me faz repensar minha decisão de vir para a escola”, disse ela. “Eu me matei durante o ensino médio tentando entrar nesta escola. Estou ansioso para concluir meus estudos agora, em vez de ser morto por eles.”

Três enormes faixas “Veritas” estão penduradas na fachada da Biblioteca Memorial Widener em 26 de maio de 2025. (Steve Rosenbach/Imagens Getty)

Alguns se preocupam com melhores resultados acadêmicos e dizem que a avaliação rigorosa os força a abandonar as atividades extracurriculares.

“O que torna um estudante de Harvard um estudante de Harvard é o seu envolvimento em atividades extracurriculares”, diz um deles. “Agora temos que jogar tudo fora e seguir apenas os estudos acadêmicos. Acredito que isso ataca o próprio conceito do que é Harvard.”

Mais de 80% dos estudantes mentiram sobre suas opiniões para satisfazer os professores liberais.

Outro, identificado como membro da equipe masculina de lacrosse, concordou.

“É um péssimo serviço aos alunos porque não leva em conta o que temos que fazer no dia a dia e quantas horas dedicamos à nossa equipe, ao nosso corpo e à escola”, disse ele.

Outro aluno disse que havia uma “crise” na escola, mas não deu mais detalhes.

Newell Gate é a entrada de pedestres para a área atlética Soldiers Field da Universidade de Harvard. (AP Cortizas Jr./Getty Images)

“Em primeiro lugar, há uma razão para estarmos nesta situação, e o fato de você ter tanto medo de que seu GPA caia 0,1 ou 0,2 mostra que há uma crise real acontecendo”, disse ele.

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Um comitê do corpo docente supostamente “restaurará a integridade de nossas notas e trará a cultura acadêmica da faculdade de volta ao que era nos últimos tempos”.

Algumas das opções exploradas pelo comitê incluem o uso de uma nota A+ para alunos com alto desempenho e uma nota mediana para cada curso no histórico escolar dos alunos.

Harvard não retornou um pedido de comentário.

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