No sábado, a Biblioteca de Alexandria organizou uma grande celebração inaugurando a “maior pintura do mundo” no pátio externo da biblioteca, com a participação de alunos da Escola Egípcia-Japonesa. (E.J.S.) Co-organizado pela associação em colaboração com crianças japonesas “Projeto Identidade da Terra” A Língua Japonesa e a Biblioteca de Alexandria, em colaboração com o Ministério da Educação e a Embaixada do Japão no Cairo, é um evento que encarna o maior significado da cooperação cultural e educacional entre os dois países..
Gad El-Kady, coordenador do evento e ex-adido cultural egípcio no Japão, que revisou a história do projeto “World’s Biggest Picture”, lançado globalmente em 2010 com o objetivo de apoiar áreas afetadas por desastres, e lembrou a cooperação humanitária que reuniu embaixadas e associações egípcias quando o Egito recebeu estudantes japoneses para promover o turismo no Egito após o terremoto de 2011..
Al-Qadi explicou que a versão atual do projeto é o resultado dos esforços de 54 escolas egípcio-japonesas. Os alunos criaram uma pintura de 5 x 5 metros representando a identidade, a civilização e o Rio Nilo. As obras foram expostas em conjunto na exposição Osaka Expo, realizada no Japão em outubro passado, e iniciam uma última viagem por Luxor, Aswan e Gizé, concluindo hoje em Alexandria, ressaltando que o evento visa fortalecer as pontes culturais e educacionais entre o Egito. e Japão.
Isto foi seguido por um discurso de Yoko Kuwara. (Yuko Kawahara)líder do projeto “Identidade da Terra”Ela expressou seu orgulho pela pintura ter chegado à parada final em Alexandria, elogiou a participação das crianças da cidade japonesa de Sakai em uma pintura semelhante exposta ao lado da pirâmide e agradeceu a todos os voluntários e responsáveis pelo sucesso deste trabalho, que visa transmitir o mundo na linguagem da arte e da paz. Ela também deu as boas-vindas às crianças participantes, incentivando-as a desfrutar das apresentações culturais japonesas que acompanharam o evento..
Heba Al-Rafii, Diretora Interina de Diplomacia e Mídia, enfatizou que a Biblioteca de Alexandria é essencialmente um edifício dedicado à comunicação e ao diálogo das civilizações e um complexo cultural que reúne ciência, arte, passado e futuro para todas as sociedades e idades..
Al-Rafii destacou que esta enorme obra de arte reflete a colaboração frutífera dos estudantes egípcios-japoneses, contribui para aumentar a consciência sobre os desafios globais comuns, como as alterações climáticas e a segurança hídrica, e apela à celebração da criatividade e do compromisso dos jovens com um futuro melhor..
Suzuki Chizo confirmou isso. (Queijo Suzuki)Um supervisor escolar de uma escola egípcio-japonesa disse que hoje, através deste trabalho criativo, os corações dos egípcios e japoneses se uniram como um só, e que as crianças expressaram os seus sentimentos e o valor da “vida” através dos seus desenhos. Ela expressou a sua satisfação pelo grande sucesso do projecto, que reflecte as suas aspirações de boas relações entre os povos dos dois países e de um futuro brilhante que una os dois países..
Maryam Mohamed Ramadan, professora da Escola Egípcio-Japonesa em Borg El Arab 2, revisou o processo de sete anos de implementação de atividades “Tokatsu” na Escola Egípcio-Japonesa, explicando como o aprendizado por meio de brincadeiras e discussões em sala de aula contribui para a formação da individualidade dos alunos..
Ela enfatizou que a combinação de Tokatsu e educação artística proporcionou aos alunos do jardim de infância ao ensino médio fortes habilidades artísticas para participarem na concepção desta pintura internacional, que inclui o trabalho de escolas egípcio-japonesas em todo o país. Ela agradeceu à direção da escola do Burj Al Arab 2 e a todos os professores que participaram..
Na mesma linha, Basem Mahmoud Taha, Diretor da Escola Egípcio-Japonesa em Qanater El Khairiya, destacou que o que vemos hoje não é apenas uma enorme obra de arte, mas sim uma mensagem de esperança e cooperação que confirma a capacidade das crianças egípcias de se dirigirem ao mundo na linguagem da arte e da paz..
Taha disse que os alunos do jardim de infância da sua escola completaram esta tarefa sob a supervisão dos professores, reflectindo a essência da experiência educativa, que visa desenvolver o carácter, o trabalho em equipa e um sentido de responsabilidade para com a sociedade e o mundo..
Yasuhiro Tsukamoto, Embaixador da Embaixada do Japão no Cairo, iniciou seu discurso em árabe, dizendo que estava encantado por participar de Alexandria..
Tsukamoto elogiou o contraste estético único entre o Mar de Alexandria e as pinturas expostas, e enfatizou que o aumento do número de escolas egípcio-japonesas para 69 escolas é uma fonte de grande orgulho, refletindo o sucesso da experiência educacional japonesa no Egito..
O Primeiro-Ministro Tsukamoto enfatizou o papel da embaixada em continuar a fortalecer a estreita relação entre o Egipto e o Japão através da cultura e da educação, garantindo assim que estas crianças criativas se tornarão uma ponte para a comunicação honesta entre os dois países no futuro..
O evento contou com um segmento cultural único chamado “Cerimônia do Chá Japonês”, dirigido pelo Sr. Yasunori Hisaka. (Hisaka Yasunori)Um monge da seita Rinzai Zen de Kyoto fez um discurso expressando sua grande felicidade por visitar a bela cidade de Alexandria e desfrutar da brisa do Mediterrâneo..
O Sr. Hisaka explicou que o projeto do Sr. Kawara se expandiu para cerca de 40 países ao redor do mundo e enfatizou que a pintura se tornou um símbolo da paz mundial através da participação das crianças. Convidou o público, principalmente as crianças, a provar o “matcha” japonês e os doces tradicionais, considerando que a cerimónia do chá é uma das expressões mais importantes da profunda cultura japonesa que procura difundir valores espirituais e estéticos às pessoas.
