Estudantes da Universidade de Staffordshire disseram que se sentiram “roubados” depois de aprenderem que um curso que eles esperavam lançaria suas carreiras digitais estava sendo ministrado em grande parte por inteligência artificial. Em uma reunião gravada, o aluno James é visto confrontando um palestrante sobre o uso de slides gerados por IA para ensinar um módulo de codificação. O aluno disse: ‘Não quero receber educação do GPT’.
Este ano, a universidade publicou uma declaração política no site do curso justificando o uso da IA, estabelecendo “uma estrutura para profissionais acadêmicos que aproveitam a automação da IA” no estudo científico e no ensino.
